1. لیلا فوق لیسانس کامپیوتر دانشگاه شریف

    جاوا اسکریپت یک زبان برنامه نویسی شی گرا است که برای آسانتر و جذاب تر کردن توسعه وب طراحی شده است. در بیشتر موارد از JavaScript برای ایجاد عناصر واکنش پذیر و تعاملی برای صفحات وب استفاده می شود که باعث افزایش تجربه کاربری می شود. مواردی مانند منوها، انیمیشن ها، پخش کننده های ویدیو، نقشه های تعاملی وادامه مطلب ...

    جاوا اسکریپت یک زبان برنامه نویسی شی گرا است که برای آسانتر و جذاب تر کردن توسعه وب طراحی شده است. در بیشتر موارد از JavaScript برای ایجاد عناصر واکنش پذیر و تعاملی برای صفحات وب استفاده می شود که باعث افزایش تجربه کاربری می شود.

    مواردی مانند منوها، انیمیشن ها، پخش کننده های ویدیو، نقشه های تعاملی و حتی بازی های ساده در مرورگر با استفاده از جاوا اسکریپت ایجاد میشوند. سه زبان مختلفی که با هم کار می کنند تا بتوانند صفحات مدرن وب را ایجاد کنند. اینها هستند:

    • HTML یا زبان نشانه گذاری فرا متن  که برای قرار دادن محتوا در صفحه استفاده می شود. این زبان اجازه می دهد تا مواردی مانند متن، تصاویر، پیوندها و حتی فیلم ها را به صفحه خود اضافه کنید. به عنوان مثال ، HTML به شما امکان می دهد، دکمه ورود به سیستم را در یک موقعیت خاص در صفحه وب خود قرار دهید.
    • CSS که برای استایل دهی به عناصری که با استفاده از HTML اضافه شده است، استفاده می شود. اگر همان مثال قسمت قبل را در نظر بگیریم، زبان CSS به شما امکان می دهد شکل، اندازه، رنگ و سبک دکمه ورود به سیستم را که با HTML اضافه کرده اید، تغییر دهید.
    • JavaScript که محور این مقاله است، به شما امکان می دهد عناصر عادی وب را تعاملی کنید. می توان از این زبان در کنار HTML و CSS استفاده کرد، از طرفی این زبان ابزاری بسیار مهم برای هر توسعه دهنده وب است. در ادامه مثال بالا، از کد های جاوا اسکریپت استفاده می شود تا دکمه ورود به سیستم اقدامات لازم را برای ورود کاربر در زمان کلیک کردن انجام دهد.

    اگر می خواهید یک توسعه دهنده وب front-end باشید، باید به هر سه زبانی که در بالا به آنها اشاره شد، تسلط کافی داشته باشید.

    کوچک کردن
  2. لیلا فوق لیسانس کامپیوتر دانشگاه شریف
    این پاسخ ویرایش شده است.

    برخی از داروخانه های انلاین که در اینترنت میتونید استفاده کنید البته من تجربه استفاده از همشون رو نداشتم ولی بدک نیستند   امروزه کسب و کار های زیادی به صورت اینترنتی فعالیت می کنند و خیلی ها ترجیح می دهند به جای خرید از فروشگاه های حضوری به صورت آنلاین خرید کنند. یکی از همین فروشگاه ها داروخانهادامه مطلب ...

    برخی از داروخانه های انلاین که در اینترنت میتونید استفاده کنید البته من تجربه استفاده از همشون رو نداشتم ولی بدک نیستند

     

    امروزه کسب و کار های زیادی به صورت اینترنتی فعالیت می کنند و خیلی ها ترجیح می دهند به جای خرید از فروشگاه های حضوری به صورت آنلاین خرید کنند. یکی از همین فروشگاه ها داروخانه های آنلاین است که شما می توانید به صورت اینترنتی تنها محصولات داروخانه ای مورد نیاز خود به غیر از دارو را خریداری کنید، بدون این که نیاز باشد برای تهیه آن ها هر دفعه به داروخانه بروید.

    https://darookhaneonline.com

    https://mosbatesabz.com

    https://daroohelp.com

    https://shiderstore.com

    کوچک کردن
  3. لیلا فوق لیسانس کامپیوتر دانشگاه شریف

    خب بستگی داره که شما بخواهید چه کاری با سایت و قالب خودتون انجام بدید مثلا خبری باشه یا فروشگاهی یا غیره که هرکدوم متفاوته که میتونید از سایت های متفاوتی این مساله رو جستجو کنید مثلا سایت ژاکت که قالب های وردپرس رو می فروشه

    خب بستگی داره که شما بخواهید چه کاری با سایت و قالب خودتون انجام بدید مثلا خبری باشه یا فروشگاهی یا غیره که هرکدوم متفاوته که میتونید از سایت های متفاوتی این مساله رو جستجو کنید مثلا سایت ژاکت که قالب های وردپرس رو می فروشه

    کوچک کردن
  4. لیلا فوق لیسانس کامپیوتر دانشگاه شریف

    خب چون کد برنامه نویسی و سیستم عامل و سخت افزار کامپیوتر با موبایل و تبلت متفاوت هستش بهینه سازی کدها هم متفاوت هست و تاثیر مستقیم روی سرعت سایت داره همونطور که در سایت gtmetrix مشاهده می کنید سرعت لود سایت برای موبایل و دسکتاپ متفاوته و توصیه های متفاوتی برای بهبود هرکدوم نوشته .

    خب چون کد برنامه نویسی و سیستم عامل و سخت افزار کامپیوتر با موبایل و تبلت متفاوت هستش بهینه سازی کدها هم متفاوت هست و تاثیر مستقیم روی سرعت سایت داره همونطور که در سایت gtmetrix مشاهده می کنید سرعت لود سایت برای موبایل و دسکتاپ متفاوته و توصیه های متفاوتی برای بهبود هرکدوم نوشته .

    کوچک کردن
  5. لیلا فوق لیسانس کامپیوتر دانشگاه شریف

    خب شما می توانید با تولید محتوای مناسب در راستای شغل خودتون می توانید مخاطب های بیشتری جذب کنید و فروش خود را بالا ببرید از تبلیغ مستقیم بپرهیزید چون معمولا جواب نمیده ولی سعی کنید اعتماد سازی کنید بعد خود بازدید کنندگان مشتری می شوند.

    خب شما می توانید با تولید محتوای مناسب در راستای شغل خودتون می توانید مخاطب های بیشتری جذب کنید و فروش خود را بالا ببرید از تبلیغ مستقیم بپرهیزید چون معمولا جواب نمیده ولی سعی کنید اعتماد سازی کنید بعد خود بازدید کنندگان مشتری می شوند.

    کوچک کردن
  6. لیلا فوق لیسانس کامپیوتر دانشگاه شریف

    خب نیازی نبوده که کتاب تست داشته باشن نمیخواستن کنکور بدن که!! اون زمان هم دانشگاه و مدرسه بوده و می تونستند تحصیلات خودشون رو ادامه بدن همچنین که برای دانشمند بودن حتما نیاز به تحصیلات آکادمیک نیست ولی مطلبی که در یک سایت خارجی خونده بودم رو اینجا قرار میدم در مورد اینکه نحوه یادگیری انیشتین چطوریادامه مطلب ...

    خب نیازی نبوده که کتاب تست داشته باشن نمیخواستن کنکور بدن که!!

    اون زمان هم دانشگاه و مدرسه بوده و می تونستند تحصیلات خودشون رو ادامه بدن همچنین که برای دانشمند بودن حتما نیاز به تحصیلات آکادمیک نیست ولی مطلبی که در یک سایت خارجی خونده بودم رو اینجا قرار میدم در مورد اینکه نحوه یادگیری انیشتین چطوری بوده

     

    یکی از رایج ترین داستان ها در مورد اینشتین این است که او در ریاضیات ابتدایی مدرسه شکست خورده است. من فکر می کنم این یکی از آن ایده هایی است که آنقدر خوب به نظر می رسد که صرف نظر از اینکه درست است یا نه ، باید تکرار شود.

    متاسفانه صحت ندارد اینشتین از کودکی دانش آموز قوی ریاضی بود. خودش اعتراف می کند:

    “من هرگز در ریاضیات شکست نخورده ام. قبل از پانزده سالگی حساب دیفرانسیل و انتگرال را فرا گرفته بودم. “

    در حالی که داستان اینکه اینشتین در بچگی یک کودن بود قطعا دروغ است ، اما اینطور نیست که او به عنوان یک نابغه در نظر گرفته شود.

    کارنامه انیشتین
    کارنامه انیشتین با بالاترین نمره ۶
    در کالج ، انیشتین اغلب در ریاضیات با مشکل روبرو بود و در فیزیک ۵ و ۶ (از ۶ نمره ممکن) دریافت می کرد ، اما در بیشتر دروس ریاضی خود فقط ۴ نمره (به سختی نمره قبولی) می گرفت. هرمان مینکوفسکی ، استاد ریاضیات و همکار آینده او ، او را “سگ تنبل” نامید و پروفسور فیزیک ، ژان پرنه ، حتی در یک دوره فیزیک تجربی ، انیشتین را با نمره ۱ مردود کرد.

    در انتهای کالج ، انیشتین دارای تمایز مشکوک فارغ التحصیلی به عنوان نفره دوم از آخر دانش آموز کلاس بود.

     

    اینشتین چگونه ریاضی و فیزیک را آموخت؟

    با توجه به مشارکت عظیم اینشتین در فیزیک ، من فکر می کنم که اکنون ارزش این سوال را دارد که چگونه او آن را آموخته است.

    در طول زندگینامه انیشتین ، هر زمان که روشهای یادگیری و کشف او ذکر می شد ، یادداشت می کردم. سپس ، من سعی کردم این مشاهدات را در چندین روش یا رفتار ترکیب کنم که به نظر می رسد هم اکتشافات انقلابی انیشتین و هم درک عمیق او از موضوع را قادر ساخته است.

    ۱. یادگیری از حل مشکلات سخت ناشی می شود ، نه از شرکت در کلاس ها

    با نگاهی به دوران ابتدایی دوران انیشتین ، یکی از چیزهایی که آشکار می شود ، بیزاری از درس های حفظی و شرکت در کلاس ها بود. پروفسور فیزیک که او را ترک کرد ، این کار را در قسمت کوچکی انجام داد ، زیرا اینشتین اغلب از کلاس فراری بود. همانطور که او ادعا می کند ، “من زیاد هاکی بازی می کردم و  فیزیک نظری را با اشتیاق مقدس در خانه مطالعه می کردم.”

    انیشتین در جوانیانیشتین در جوانی

    این عادت از کنارگذاشتن کلاسها برای تمرکز بر حل مشکلات سخت در اوقات فراغت ، توسط عمویش ، یعقوب اینشتین ، ایجاد شد که اولین بار او را با جبر آشنا کرد. در زمان ۱۲ سالگی ، انیشتین قبلاً “تمایل به حل مسائل پیچیده در حساب” داشت و والدینش یک کتاب ریاضی پیشرفته برای او خریدند که می تواند در تابستان از آن درس بخواند.

    اینشتین فیزیک را نه با شرکت در کلاسها بلکه با  بازی با ایده ها و معادلات به تنهایی آموخت. انجام دادن ، نه گوش دادن ، نقطه شروع یادگیری فیزیک بود.

    ۲. شما واقعاً وقتی چیزی را می دانید که خودتان می توانید آن را ثابت کنید

    چگونه متوجه می شوید که واقعاً چیزی را درک کرده اید؟ روش انیشتین این بود که سعی کند خودش معادله را اثبات کند! این روش در سنین پایین شروع شد ، زمانی که عمو یعقوب ، او را برای اثبات قضیه فیثاغورس به چالش کشید:

    اینشتین به یاد می آورد: “پس از تلاش زیاد ، من موفق شدم” این قضیه را بر اساس شباهت مثلث ها “اثبات کنم.”

    آیزاکسون توضیح می دهد که اینشتین “با اثبات به روش خودش نظریه های قبلی را اثبات می کرئ”. این رویکردی بود که اینشتین برای یادگیری فیزیک به کار برد. با یک کنجکاوی قوی هم برای دانستن نحوه عملکرد واقعی چیزها و هم بر این باور بود که “طبیعت را می توان به عنوان یک ساختار ریاضی نسبتاً ساده درک کرد”.

    آنچه در اینجا باید مورد توجه قرار گیرد نه تنها روش اثبات گزاره ها برای یادگیری فیزیک است ، بلکه انگیزه انجام این کار نیز است.

    ۳. شهود بیشتر از معادلات اهمیت دارد

    اینشتین فیزیکدان شهودی بهتری نسبت به ریاضیدان بود. در حقیقت ، تنها زمانی که او سالها در توسعه نسبیت عادی تلاش کرد ، بیشتر شیفته فرمالیسم های ریاضی به عنوان روشی برای انجام فیزیک شد.

    مجموعه ای از کتاب های علمی آرون برنشتاین که اولین رویکرد شهودی به فیزیک را تشویق می کرد ، از اولین مشوق های او بود. این کتابها تصاویری تخیلی برای درک پدیده های فیزیکی ، مانند “سفری خیالی در فضا” ، برای درک یک سیگنال الکتریکی و حتی بحث در مورد ثبات سرعت نور ارائه دادند ، موضوعی که بعداً باعث کشف نسبیت خاص اینشتین شد.

    یوهان هاینریش پستالوزی

    تحصیلات بعدی اینشتین در آارائو ، سوئیس ، به شدت تحت تأثیر فلسفه اصلاحات آموزشی سوئیسی ، یوهان هاینریش پستالوزی بود. پستالوزی ادعا کرد: “درک بصری اصلی ترین و تنها وسیله واقعی آموزش و نحوه قضاوت صحیح در مورد چیزها است” ، و افزود: “یادگیری اعداد و زبان قطعاً باید تابع یکدیگر باشد.”

    پپستالوزی ، مصلح آموزشی سوئیس ، بر یادگیری از طریق تصاویر تأکید کرد ، نه به صورت روتین.

    آیا این تأثیرات اولیه عوامل سبکی در شیوه تجسم ترجیح داده شده اینشتین برای حل مسائل فیزیکی بودند یا صرفاً مشوق تشویقی برای ذهنی بود که قبلاً مستعد استدلال به این روش بود؟ گفتنش سخت است به هر حال ، من فکر می کنم می توان ادعا کرد که توسعه شهود ایده ها ، به ویژه شهود بصری ، نقش ارزشمندی در فیزیک دارد.

     

    ۴. تفکر نیاز به فضای آرام و تمرکز عمیق دارد

    Einstein in his home office

    اینشتین استاد کار عمیق بود. او توانایی باورنکردنی در تمرکز داشت ، پسرش گزارش داد:

    “به نظر می رسد حتی بلندترین گریه های نوزاد نیز برای پدر مزاحمتی ایجاد نمی کند ،” او می تواند کار خود را کاملاً بدون سر و صدا ادامه دهد. ”

    دفتر کار انیشتین در خانه او

    اگرچه برای موقعیت های دانشگاهی نادیده گرفته می شود ، اما این کار بدون تحریک فکری او در دفتر ثبت اختراع برن نبود ، که به او زمان و حریم خصوصی داد تا اسرار نسبیت را فاش کند. اینشتین می گوید:

    من فقط در دو یا سه ساعت توانستم یک کار کامل را انجام دهم. در بقیه روز ، من ایده های خودم را اجرا می کردم. “

    تمرکز وسواس گونه ای که اینشتین در حل مشکلات در دوران کودکی به کار برد ، سرانجام به او در شکستن نسبیت عام کمک شایانی کرد و در نهایت به “دیوانگی طاقت فرسای چهار هفته ای” ختم شد. این شدت گاهی اوقات بر سلامتی او تأثیر می گذارد و مشکلات معده را در خود ایجاد می کند تا ریاضیات دشوار معادلات میدان تانسور را باز کند.

    توانایی تمرکز اینشتین ، همراه با احترام به تنهایی ، به او اجازه داد تا برخی از بهترین کارهای خود را در فیزیک انجام دهد. حتی در سنین بالا ، او هنوز ساعت های زیادی را در قایق خود می گذراند و سکان را بی حرکت به جلو هل می داد که ظاهراً در فکر فرو رفته بود و با انفجار معادلات خط خطی در دفترچه یادشده قطع می شد.

    کوچک کردن
  7. لیلا فوق لیسانس کامپیوتر دانشگاه شریف

    مرد در حال سقوط 11 سپتامبر: جنگ در آمریکا این عکس صبح 11 سپتامبر 2001 را بازگو می کند ، تاریخی که جهان برای همیشه تغییر کرد. اسامه بن لادن و تروریست ها کنترل چهار خط هوایی تجاری را در دست گرفتند و آنها را به مرکز تجارت جهانی و پنتاگون کوباندن. مرد در حال سقوط داستانی از ترس و قدرت را در روزی غم انگیادامه مطلب ...

    مرد در حال سقوط ۱۱ سپتامبر: جنگ در آمریکا

    حادثه 11 سپتامبر سقوط مرد

    این عکس صبح ۱۱ سپتامبر ۲۰۰۱ را بازگو می کند ، تاریخی که جهان برای همیشه تغییر کرد.

    اسامه بن لادن و تروریست ها کنترل چهار خط هوایی تجاری را در دست گرفتند و آنها را به مرکز تجارت جهانی و پنتاگون کوباندن. مرد در حال سقوط داستانی از ترس و قدرت را در روزی غم انگیز روایت می کند و در خاطرات همه کسانی که این رویداد را گذرانده اند باقی می ماند.

    کوچک کردن
  8. لیلا فوق لیسانس کامپیوتر دانشگاه شریف

    سیاه چاله ناحیه ای از فضا است که جاذبه آنقدر قوی است که هیچ چیز – هیچ ذره ای یا حتی تابش الکترومغناطیسی مانند نور – نمی تواند از آن فرار کند. نظریه نسبیت عام پیش بینی می کند که یک جرم فشرده به اندازه کافی می تواند باعث تغییر شکل فضا – زمان شود و یک سیاه چاله را ایجاد کند. مرز منطقه ای که هیچ گریزی اادامه مطلب ...

     سیاه چاله چیست و چگونه متولد می شود؟

    سیاه چاله ناحیه ای از فضا است که جاذبه آنقدر قوی است که هیچ چیز – هیچ ذره ای یا حتی تابش الکترومغناطیسی مانند نور – نمی تواند از آن فرار کند. نظریه نسبیت عام پیش بینی می کند که یک جرم فشرده به اندازه کافی می تواند باعث تغییر شکل فضا – زمان شود و یک سیاه چاله را ایجاد کند.

    مرز منطقه ای که هیچ گریزی از آن امکان پذیر نیست ، افق رویداد نامیده می شود. اگرچه افق رویداد تأثیر زیادی در سرنوشت و شرایط عبور شی از آن دارد ، اما بر اساس نسبیت عام هیچ ویژگی قابل تشخیص محلی ندارد.

    از بسیاری جهات ، سیاهچاله مانند یک جسم سیاه ایده آل عمل می کند ، زیرا هیچ نوری را منعکس نمی کند. علاوه بر این ، نظریه میدان کوانتومی در فضای خمیده پیش بینی می کند که افق های رویداد، تابش هاوکینگ را منتشر می کنند که دمای آن بطور معکوس متناسب با وزن آن جرم  است.  این دما به ترتیب میلیاردها میلیارد کلوین برای سیاهچاله های با جرم اختری است و مشاهده آن مستقیماً غیرممکن است. برای کسب اطلاعات بیشتر در این رابطه در ادامه مقاله با ما در نشریه جهان شیمی فیزیک همراه باشید.

    تاریخچه کشف سیاه چاله ها

    اولین بار در قرن هجدهم اجسامی که میدان های گرانشی آنها برای فرار از نور زیاد نیست ، توسط جان میشل و پیر سیمون لاپلاس مورد بررسی قرار گرفتند. اولین راه حل مدرن نسبیت عام که یک سیاهچاله را مشخص می کند توسط کارل شوارتزیلد در سال ۱۹۱۶ یافت شد ، اگرچه تفسیر آن به عنوان منطقه ای از فضا که هیچ چیز از آن فرار نمی کند اولین بار توسط دیوید فینکلشتاین در سال ۱۹۵۸ منتشر شد.

    سیاه چاله ها برای مدت مدیدی به عنوان غرابت ریاضیاتی در نظر گرفته می شدند تا اینکه در دهه ۱۹۶۰ تحقیقات تئوریک نشان داد که آنها پیش بینی عادی نسبیت عمومی هستند. کشف ستاره های نوترونی توسط جوسلین بل برنل در سال ۱۹۶۷ علاقه به جاذبه حاصل از فروپاشی را به عنوان یک واقعیت فیزیکی احتمالی ایجاد کرد.

    پیش بینی می شود سیاه چاله های وقتی شکل می گیرند که یک ستاره غول پیکر در پایان چرخه زندگی خود دچار فروپاشی می شود. سپس سیاهچاله ، می تواند با جذب اجرام از محیط اطراف به رشد خود ادامه دهد. با جذب ستاره های دیگر و ادغام با سیاه چاله های دیگر ، سیاهچاله های عظیم با جرمی میلیون ها برابر خورشید ممکن است تشکیل شوند. این اتفاق نظر وجود دارد که سیاهچاله های بزرگ در مراکز بیشتر کهکشان ها وجود دارند.

    سیاه چاله چیست

    چگونه می توان وجود سیاه چاله را اثبات کرد؟

    وجود سیاهچاله را می توان از طریق برهم کنش آن با مواد دیگر و تابش الکترومغناطیسی مانند نور مرئی استنباط کرد. ماده ای که روی سیاه چاله می افتد می تواند یک دیسک برافزایشی خارجی ایجاد کند که با اصطکاک گرم می شود و کوازارها – برخی از درخشان ترین اجرام جهان را تشکیل می دهد. ستاره هایی که از مسیری بیش از حد نزدیک به یک سیاهچاله بزرگ در حال عبور هستند ، می توانند به صورت جریانی خرد شوند که قبل از “بلعیده شدن” بسیار درخشان شوند.

    از چنین مشاهداتی می توان برای حذف گزینه های احتمالی مانند ستاره های نوترونی استفاده کرد. به این ترتیب ، منجمان تعداد زیادی از کاندیداهای سیاهچاله ستاره ای را در سیستم های باینری شناسایی کرده و مشخص کردند که منبع رادیویی معروف به قوس A * ، در هسته کهکشان راه شیری ، دارای سیاه چاله ای عظیم در حدود ۴.۳ میلیون توده خورشیدی است.

    در ۱۱ فوریه ۲۰۱۶ ، همکاری علمی LIGO و ویرجین اولین تشخیص مستقیم امواج گرانشی را اعلام کردند که اولین مشاهده ادغام سیاهچاله را نیز نشان می دهد. از دسامبر ۲۰۱۸ ، یازده رویداد موج گرانشی مشاهده شده است که از ده سیاهچاله ادغام شده (همراه با یک ادغام ستاره نوترونی دوتایی) نشات گرفته است. در پی مشاهدات انجام شده توسط تلسکوپ Event Horizon در سال ۲۰۱۷ از سیاهچاله بزرگ در مرکز کهکشان Messier 8 ، در ۱۰ آوریل ۲۰۱۹ ، اولین تصویر مستقیم از سیاهچاله و نواحی مجاور آن منتشر شد.

    سیاه چاله چگونه شکل می گیرد؟

    به طور کلی پذیرفته شده است که ستاره هایی با جرم حداقل سه برابر بیشتر از خورشید ما می توانند پس از اتمام سوخت ، دچار فروپاشی شدید گرانشی شوند. با جرم زیاد در یک حجم محدود ، نیروی جاذبه جمعی بر قاعده ای غلبه می کند که معمولاً اجسام سازنده اتم ها را از اشغال همان فضا  باز می دارد. با این تراکم یک سیاهچاله ایجاد می کند.

    در رابطه با نوع دوم سیاهچاله مینیاتوری هرچند هرگز مشاهده نشده فرض بر این است که آنها هنگامی تشکیل شده اند که خلا موج دار جهان اولیه در یک واقعه معروف به تورم به سرعت گسترش یافته و باعث فروپاشی مناطق بسیار متراکم می شود. جرم این سیاهچاله های اولیه کوچکتر است – بعضی حتی به جرم زمین نزدیک هستند.

    برخی سیاهچاله ها ظاهراً منشأ غیر ستاره ای دارند. اخترشناسان مختلف حدس می زنند که حجم زیادی از گاز بین ستاره ای جمع شده و در سیاه چاله های بزرگ در مراکز اختروش ها و کهکشان ها فرو می ریزد. توده ای از گاز که به سرعت در سیاه چاله سقوط می کند بیش از ۱۰۰ برابر انرژی آزاد شده توسط مقدار مشابه جرم از طریق همجوشی هسته ای تخمین زده می شود. بر این اساس ، سقوط میلیون ها یا میلیاردها توده خورشیدی گاز بین ستاره ای تحت نیروی جاذبه در یک سیاهچاله بزرگ ، تولید انرژی عظیم کوازارها و برخی از سیستم های کهکشانی را به همراه دارد.

    انواع سیاه چاله ها از نظر اندازه

    انواع سیاه چاله ها از نظر اندازه

    ابر سیاه چاله‌ ها

    این سیاهچاله ها جرمی بین چند میلیون تا چند میلیارد برابر جرم خورشید دارند و در مراکز کهکشان  های مختلف قرار می گیرند. بزرگترین ابرسیاه چاله نزدیک کهکشان راه شیری سیاهچاله مرکزی کهکشان مسیه ۸۷ است که جرمی برابر با ۱۰۹×(۰٫۵±۶٫۴) جرم خورشید دارد که به فاصله ۵۳٫۵ میلیون سال نوری از ما قرار گرفته ‌است. یکی دیگر از بزرگ ‌ترین سیاهچاله های شناخته شده سیاه چاله OJ 287 در صورت فلکی خرچنگ است که ۱۸ میلیارد برابر خورشید است و با فاصله ۳٫۵ میلیارد سال نوری از زمین قرار دارد.

    سیاه چاله‌ های با جرم متوسط

    این سیاهچاله‌ ها با بررسی و یافتن منابع اشعه ایکس با شدت زیاد در کهکشان‌ های نزدیک یافت شدند. این سیاهچاله با منابع فوق درخشان پرتو ایکس ، بیشتر در نواحی شکل ‌گیری ستاره‌ ها دیده می شوند. علاوه بر این می توان با مشاهده تابش گرانشی منتشر شده از جسم فشرده نیز به آنها رسید. فرض بر این است که این سیاهچاله ها با برخورد سیاهچاله‌ هایی با جرم کمتر متولد می شوند.

    سیاه چاله‌های ستاره ‌وار

    این سیاه چاله‌ ها که  چند ده برابر جرم خورشید هستند  با رمبش گرانشی ستاره‌ های بزرگ شکل می گیرند و با تابش اشعه ایکس مشخص می شوند.

    ریزسیاه چاله‌ ها

    جرم این سیاه چاله ‌ها بسیار کوچک است و می توان با مکانیک کوانتومی آنها را بررسی کرد.  محاسبات هاوکینگ نشان می‌ دهد که این سیاهچاله هرچقدر کوچکتر باشد سرعت تبخیر آن بیشتر خواهد بود در نتیجه به محض تولد تبخیر شده و از بین می روند.

    نظریه وجود کوتوله‌ ها و غول ‌ها

    اکنون که نحوه تشکیل سیاه چاله ها کاملا شرح داده شده است دانشمندان در صدد کشف این راز هستند که چرا آنها از نظر اندازه با یکدیگر فرق دارند.

    برای جواب دادن به این پرسش باید گفت که سیاه چاله ها فقط بزرگ و عظیم نیستند بلکه بینهایت سیاه‌ چاله با اندازه معمولی وجود دارند که در نتیجه مرگ ستاره‌ های بزرگ و سنگین ایجاد شده ‌اند که جرمی بین ۱۰ تا ۲۴ برابر خورشید را دارند و تخمین زده‌ شده  که تنها در کهکشان راه شیری بین  ۱۰ تا ۱۰۰۰ میلیون مورد از این سیاه‌ چاله‌ها وجود دارد.

    ولی سیاه ‌چاله‌ های غول ‌پیکر تحت عنوان ابرسیاه‌ چاله شناخته می شوند میلیون‌ها برابر خورشید هستند آنها اکثرا در مراکز کهکشان ‌ها قرار دارند و با استفاده از حرکت توده‌ اجرام فضایی در اطرافشان قابل شناسایی هستند مانند سیاه چاله موجود در مرکز کهکشان راه شیری که ما در آن قرار داریم.

    کوچک کردن
  9. لیلا فوق لیسانس کامپیوتر دانشگاه شریف

    اینگونه سوالات در ذهن هر انسان پرسشگری وارد میشه که من اومدم که چه کار کنم؟ قراره به کجا برسم؟ الان کجام؟ هدفم چیه؟ آخرش چی میشه؟ و ... از کجا آمده ام؟ آمدنم بهر چه بود؟ به کجا می روم آخر ننمایی وطنم مرغ باغ ملکوتم نیم از عالم خاک چند روزی قفسی ساخته اند از بدنم و به فرموده امام علی(ع): «خدا رحمت کنادامه مطلب ...

    اینگونه سوالات در ذهن هر انسان پرسشگری وارد میشه که من اومدم که چه کار کنم؟ قراره به کجا برسم؟ الان کجام؟ هدفم چیه؟ آخرش چی میشه؟ و …

    از کجا آمده ام؟ آمدنم بهر چه بود؟
    به کجا می روم آخر ننمایی وطنم

    مرغ باغ ملکوتم نیم از عالم خاک
    چند روزی قفسی ساخته اند از بدنم

    و به فرموده امام علی(ع): «خدا رحمت کند کسی را که بداند از کجا آمده و در کجا قرار گرفته است و به سوی کجا می رود».


    ترسیم اهداف زندگی بر مبنای فلسفه زندگی شکل می گیره. همه ی ما انسان ها نیاز داریم بدونیم برای چی هستیم، کجا هستیم، و قراره به کجا برسیم. پاسخ این سواله که مسیر کلی زندگی ما رو مشخص می کنه، اونوقت در این مسیر کلی می بینیم که چقدر افراد می توانند متفاوت باشند در عین حالی که مسیر کلی شون یکی هست.

    شاید بتوان گفت آنچه به ما هدف و انگیزه می دهد، نیاز است.

    تصور کنید که در بیابان خشک و بی آب و علفی هستید و از فرط تشنگی نای حرکت ندارید. با اینکه در بدترین حال به لحاظ جسمانی به سر می برید، ولی سرشار از هدف و انگیزه هستید! و هدف شما رسیدن به آب هست تا به حیات خودتون ادامه بدهید. می بینید که یک نیاز چقدر میتونه در بدترین شرایط هم انگیزه بده و ما رو به سمت هدف بکشونه. خب، آیا ما صرفا نیازهای جسمانی داریم؟ مسلما نه. نیازهای روحی، نیازهای روانی هم بخش بسیار مهمی از وجود ما هستند. اگر نیاز روحی یا روانی ای داشته باشیم که برای ارضای اون مثل رسیدن به آب تلاش کنیم، اونوقت هم هدف خواهیم داشت و هم انگیزه. یک تفاوت بزرگ نیاز جسمانی با نیاز روحی اینه که نیاز جسمانی صرفا یک کمبود رو جبران میکنه، اما نیاز روحی ما رو به سمت کمال حرکت میده و به زندگی مون جهت و حتی شدت میده

    اما نیازهای ما چه هستند؟

    روانشناسان دسته بندی های مختلفی از انواع نیازهای انسان ها رو ارائه کرده اند. یکی از طبقه بندی های معروف به قرار زیر هست:

    ۱. نیازهای فیزیولوژیکی یا جسمی: شامل نیاز به آب، غذا، خواب، میل جنسی، حرارت مناسب و …
    ۲. نیاز به امنیت: شامل نیاز به داشتن محیطی امن و به دور از تهدید
    ۳. نیاز به عشق و تعلق: شامل نیاز به ایجاد روابط متقابل با دیگران و محبت کردن و مورد محبت واقع شدن.
    ۴. نیاز به عزت نفس یا احترام به خود: شامل احساس کسب توفیق و تایید، احساس شایستگی، و احساس مهارت و کفایت
    ۵. نیازهای خودشکوفایی یا فرانیازها: نیازهای فرد برای رسیدن به آنچه که در حداکثر توان و استعداد دارد. کنجکاوی، اشتیاق برای شناخت، یادگیری، کسب حقیقت، دانش اندوزی، تجربه کردن، درک زیبایی، و نظم و هماهنگی می توانند از این موارد باشند. خاصیت مهم فرانیازها اینه که می توانند کاملا شخصی باشند(مثلا مادری که هدفش مادر نمونه شدن هست) و دیگر اینکه یک فرآیند و جریان هست، یعنی پایانی براش در نظر نمی گیریم.

    طبقه بندی دیگر نیازها رو شامل موارد زیر میدونه:

    نیاز به ارتباط
    ریشه دار بودن
    تعالی
    هویت
    معیار جهت یابی
    برانگیختگی و تحریک

    نیازهای دیگری هم شناسایی شده اند که برخی شون عبارتند از:

    نیاز به پیشرفت
    سازندگی
    فهمیدن
    پیوندجویی
    خودمختاری
    توجه دیگران
    معنادار بودن زندگی
    احساس مشارکت اجتماعی
    چالش و نوآوری
    روابطه نزدیک و صمیمی با دیگران
    داشتن حس کنترل
    موفقیت
    شایستگی

    در اسلام هم مبحث نیازها بعضا با عناوینی چون غرایز مورد توجه قرار گرفته که عبارتند از:

    ۱) حبّ ذات، که ریشه حرکت های سیاسی و اقتصادی انسان است؛ ۲) زیباپسندی، که ریشه فعالیت های هنری است؛ ۳) کنجکاوی، که ریشه فعالیت های فکری و فلسفی است؛ ۴) مهرطلبی، که ریشه زندگی خانوادگی و روابط زناشویی و مادر و فرزند است؛ ۵) سپاسگزاری، که ریشه روانی اخلاق اسلامی است؛ ۶) کمال جویی، که ریشه حرکت تکاملی انسان است؛ ۷) بیم، که ریشه در ترس ها و نگرانی ها و وحشت و اضطراب هاست؛ ۸) امید، که ریشه آرزوها و تلاش و مقاومت هاست؛ ۹) غریزه جنسی، که منشأ تولید نسل است؛ ۱۰) گرسنگی، که ریشه فعالیت های اقتصادی است؛ ۱۱) تشنگی، که ریشه تلاش برای یافتن نوشیدنی هاست؛ ۱۲) اُنس، که ریشه در فعالیت های اجتماعی دارد؛ ۱۳) برتری جویی ۱۴) صیانت نفس، که ریشه جنگ های تدافعی دارد.

    هر یک از این نیازها باید در مسیر درست و تعریف شده و اصولی خود برآورده شوند.

    دسته بندی های دیگری هم هست که فطریات انسان ها رو بیان میکنه:

    حقیقت جویی
    زیبایی دوستی
    خیر اخلاقی
    خلاقیت و ابداع
    عشق و پرستش

    می بینید که انسان درون خودش نیازها و انگیزه ها و فطریات متنوعی داره.

    اینها کما بیش در همه ی انسانها وجود دارند، مگر اینکه اونها رو در خودمون کشته باشیم، و یا بنا به دلایلی چون افسردگی و … فراموششون کرده باشیم.

    کسی که بر مبنای فطریات خودش، اهداف زندگی اش رو ترسیم میکنه، شور و شوق و تحرک و انگیزه و هدف رو همزمان برای خودش به ارمغان میاره

    مثال های بسیاری میشه از اینجور افراد بیان کرد. شهید مطهری(ره) یک نمونه بارز از هدفمندی، انگیزه و اشتیاق بودند. برای اصلاح طرز تفکرات غلط رایج در جامعه، تمام عمر خود رو صرف کردند و با چه شوری هم این کار رو انجام می دادند. یکی از همراهان شهید در خاطراتشون نقل می کنند که قرار بود همراه استاد مطهری بر کتابی نقد بزنند. قرار بر این شد که نیمی از کتاب رو استاد و نیمی رو این همراه نقد بزنند. تنها چند روز پس از اینکه تقسیم کار شد، استاد نزد همراهشون رفتند و نتیجه رو جویا شدند. همراهشون گفتند که هنوز فرصت نکرده اند کتاب رو مطالعه کنند!، در حالی که شهید نقدر رو هم نوشته بودند! آیا واقعا شهید مطهری وقتشون بیشتر پر بود یا همراهشون؟ تردیدی نداریم که شهید مطهری با آن مشغله های زندگی وقت کمتری داشتند، اما چون مسیر براشون روشن بود و برنامه ریزی منظم داشتند، کارها رو به موقع انجام می دادند.

    من و شما هم باید مسیرمون رو روشن کنیم. هیچکس نمیتونه به من یا شما بگه مسیر زندگی ات و اهدافت اینه و حالا حرکت کن!

    باید به درون خودمون بنگیریم و بر مبنای فطریاتمون ابتدا مسیر کلی رو مشخص کنیم و سپس با برنامه ریزی در جهت اون مسیر(ها) گام برداریم. چرا نمیشه هدف بلند مدت در نظر داشت؟ هدف بلندمدت و پایان ناپذیر میتونه خدمت به خلق باشه، میتونه جلب رضایت الهی باشه، میتونه اصلاح جامعه باشه، میتونه علم آموزی باشه، میتونه خلاقیت و ابداع باشه و …

    اونوقت در مسیر اهداف بلند، انسان با برنامه ریزی درست، اهداف خردتر رو ترسیم میکنه و گام برمیداره

    شما باید خودتون به درون خودتون نگاه کنید تا متوجه بشید اینجا چه کاره اید و قراره به کجا برسید. اونوقته که میتونید تحول شگرفی در خودتون مشاهده کنید؛ تحولی که هیچ نیروی محرک بیرونی نمیتونه در شما ایجاد کنه

    کوچک کردن
  10. لیلا فوق لیسانس کامپیوتر دانشگاه شریف

    مجله همشهری دانستنیها: از سال 1979 (1358) تا امروز به غیر از شهر یزد، 21 اثر فرهنگی، تاریخی و طبیعی ایران در فهرست میراث جهانی سازمان یونسکو ثبت شده اند. در ادامه به معرفی این آثار ثبت در میراث جهانی خواهیم پرداخت. تخت جمشید؛ فارس تخت ناتمام در طول جغرافیایی 53 درجه و 54 دقیقه شرقی و عرض جغرافیایی 2ادامه مطلب ...

    مجله همشهری دانستنیها: از سال ۱۹۷۹ (۱۳۵۸) تا امروز به غیر از شهر یزد، ۲۱ اثر فرهنگی، تاریخی و طبیعی ایران در فهرست میراث جهانی سازمان یونسکو ثبت شده اند. در ادامه به معرفی این آثار ثبت در میراث جهانی خواهیم پرداخت.

    تخت جمشید؛ فارس

    تخت ناتمام

    آثار تاریخی و طبیعی ایران

    در طول جغرافیایی ۵۳ درجه و ۵۴ دقیقه شرقی و عرض جغرافیایی ۲۹ درجه و ۵۶ دقیقه شمالی در استان فارس و در دشت مرودشت، در دامنه کوه رحمت، بنایی بی مانند روی صفه ای با تختگاهی دست ساز قرار دارد که بنابر قول سازندگان آن، «پارسه» نامیده می شده است. این بنا در طول سال ها نام های گوناگون داشته و امروز به نام «تخت جمشید» در تمام جهان معروف است.

    در سال ۱۳۱۰، پروفسور «ارنست هرتسفلد» (Ernst Emil Herzfeld) از سوی «موسسه خاورشناسی دانشگاه شیکاگو» حفاری و اکتشاف رسمی و جدی در این سازه باستانی را آغاز کرد. این سازه، ابتدا در ۲۴ شهریور ۱۳۱۰ در فهرست آثار ملی ایران جای گرفت و سپس با گذشت چندین سال، در سال ۱۳۵۳ از سوی سازمان یونسکو در فهرست میراث جهانی قرار گرفت.

    ساخت تخت جمشید حدود سال ۵۱ پیش از میلاد به دستور «داریوش بزرگ» هخامنشی آغاز شد و تا ۵۰ سال بعد از آن ادامه پیدا کرد. به این ترتیب که داریوش بزرگ و سپس «خشایارشا» و سپس «اردشیر اول» به ترتیب کار ساخت و تکمیل تخت جمشید را بر عهده داشتند. براساس یافته ها و شواهد، به نظر می آید کار ساخت تخت جمشید طی دوره های بعد هم ادامه داشته و درواقع هرگز به پایان نرسیده است.


    مجموعه باغ های ایرانی فارس، مازندران، اصفهان، کرمان، یزد و خراسان

    بهشت زمینی

    آثار تاریخی و طبیعی ایران که جهانی شده اند

    «پردیس»، «بهشت»، «نگارستان»، «بستان»، «فردوس» و «مینو»، همه به مجموعه ای از گیاهان و آب نماها، جوی ها، کوشک و سرا و احتمالا حیوانات و پرندگان که در میان یک دیوار بلند قرار دارند و تداعی کننده فردوس آسمانی در زمین هستند، اطلاق می شود. ساختار ویژه و ممتاز و معماری باستانی و ریشه دار این باغ ها که به نام باغ های ایرانی معروف هستند، نشان دهنده اوج هنر و آشنایی مهندسان و معماران ایرانی با ریاضیات و هندسه و اصول زیبایی شناسی و نشان از هماهنگی و تلفیق و پیوند انسان با طبیعت است. مجموعه نه باغ ایرانی شامل باغ های پاسارگاد، ارم، چهلستون، فین، عباس آباد، شازده، دولت آباد، پهلوان پور و اکبریه به صورت یک جا در سال ۱۳۹۰ در فهرس میراث جهانی یونسکو به ثبت رسید.


    برج گنبد قابوس، گلستان

    به سوی آسمان

    برج گنبد قابوس، گلستان

    گنبد قابوس، در زمان سلطنت «شمس المعالی قابوس بن وشمگیر» از پادشاهان زیاری در شهر هیرکانی، گنبد کاووس فعلی، در سال ۳۷۵ هجری شمسی بنا شده است. سبک معماری این برج که بلندترین برج تمام آجری جهان است، سبک رازی است. بلندی این برج به همراه پی آن، ۷۲ متر و بلندی گنبد آن ۱۸ متر است. گنبد قابوس هم در سال ۱۳۹۱ در فهرست میراث جهانی یونسکو ثبت شده است.


    مسجد جامع اصفهان، اصفهان

    شاخص معماری اسلامی

    مسجد جامع اصفهان، اصفهان

    مسجد جامع اصفهان با ابعادی نزدیک به ۱۷۰ در ۱۴۰ متر در شمال شرقی اصفهان قرار دارد. قدمت این مسجد به پیش از اسلام بر می گردد و پیش از آن که تبدیل به مسجد شود، به صورت آتشکده مورد استفاده بوده است. احتمالا پس از ورود اسلام، مسجدی بر پایه همان آتشکده قدیمی متعلق به دوره ساسانیان بنا شده است که آن هم در طول تاریخ ویران شده و مسجد فعلی روی ویرانه های آن ساخته شده است.

    معماران، این مسجد را بازتابی از هنر بیزانس و هنر کلاسیک در قالب بنای اسلامی می دانند. در این مسجد شخصیت های مهم و معروفی همچون «محمدباقر مجلسی» مدفون هستند. این بنا در سی و ششمین اجلاس یونسکو در سال ۱۳۹۱ در فهرست میراث جهانی ثبت شد.


    مجموعه ارگ بم، کرمان

    پس از زلزله

    مجموعه ارگ بم، کرمان

    بزرگ ترین بنای خشتی جهان در مجاورت جاده قدیمی ابریشم در کنار شهر بم قرار دارد. ارگ بم، از روزگار اشکانیان و شاید هم دوران هخامنشی تا دوره قاجار قابل سکونت و مورد استفاده بود. این سازه بزرگ در سال ۱۳۸۲ در اثر زلزله خسارات فراوانی دید و به همین دلیل در فهرست میراث جهانی در خطر درآمد، اما بازسازی و توجه مردم و مسئولین و همکاری ۱۲ کشور خارجی باعث شد تا ضمن حفظ و مرمت آن، این اثر تاریخی، در سال ۱۳۹۲ از فهرست میراث در خطر بیرون بیاید.


    تخت سلیمان، آذربایجان غربی

    عبادت در دل طبیعت

    تخت سلیمان، آذربایجان غربی

    در نزدیکی تکاب، مجموعه ای از سازه های باستانی قرار دارد که اطراف یک دریاچه طبیعی ساخته شده است. مورخان بر این باورند که این محل همان شهر «شیز» یا «گنزک» باستانی است که روزگاری مقر آتشکده بیار مهم «آذرگشسب» بوده است. تخت سلیمان از روزگار مادها محل استقرار اقوام مختلف بودهاست. این مجموعه بنا، در ۲۹ آذرماه ۱۳۱۶ در فهرست آثار ملی ایران و در سال ۱۳۸۲ در فهرست میراث فرهنگی جهانی یونسکو ثبت شد.

    کوچک کردن